טיפול בילדים

בכל גיל מתפתח אצל הילד שלכם היבט רגשי אחר. בדיוק כמו הגוף הפיזי כך גם האישיות,  מתפתחת בשלבים . בגילאי  בית הספר היסודי  המטלה ההתפתחותית המרכזית של הילד  היא הסתגלות לדרישות החברה.  לילד בגיל זה רצונות ודעות משלו ויכולת לעצמאות במיומנויות היום יום. 

מהו טנטרום? טנטרום בלועזית (tantrum) או התקף זעם בעברית- זוהי  התפרצות רגשית הנובעת מתחושת מצוקה. ההתפרצות יכולה להיות מלווה בצעקות, התנהגות אלימה, בכי, התנגדות למגע, לעתים הילד זורק את עצמו על הרצפה, צורח, בועט ועוצר את הנשימה. 

החופש הגדול הוא זמן של יציאה מהשגרה.  אחרי חודשיים ללא הכנת שעורי בית, ללא לחץ להתארגן בבקר, אחרי שבועיים לפחות  ללא קייטנה, בהם יכול היה הילד ללכת לישון ולקום בשעה מאוחרת, עליו לחזור לשגרה.

חשוב שילדים ידעו לבחור. הבחירה מאפשרת תחושת שליטה  וגם מפתחת יכולת עמידה בפני תסכול, כי בכל פעם שאני בוחרת בדבר אחד אני מוותרת על האחר. כשמדובר בילדים לא תמיד יש להם בחירה או יכולת שליטה ולכן נשאלת השאלה, איך לתת לילד לבחור אבל לקבוע עבורו חוקים ? כהורים אתם אלה שמחליטים מה הערכים החשובים לכם, ואיך אתם רוצים לחנך את הילדים שלכם.

האם מוכרות לכם השאלות הבאות?

למה הצעצועים שלו מפוזרים בכל הבית?

למה הוא תמיד שוכח את ספר חשבון בבית, אבל שוכח את המפתח  בבית הספר?

איך אני יכול ללמד אותה לצחצח שיניים ולהתלבש בבקר בזמן סביר? לפני שתגיע שעת הצהריים?

איך אני  גורמת לה לסדר תיק בעצמה? 

שאלות אלה ואחרות אופייניות להורים שילדם סובל מבעית התארגנות. 

הילד ישן במיטה שלי-אם יש לכם ילד בגיל 2-3, קרוב לוודאי שאתם מכירים את התופעה של נדידת הלילה. הילדון התעורר באמצע הלילה, למד לרדת ממיטתו הקטנה והחמודה ונודד בעיניים עצומות  למיטה הגדולה שלכם, שפתאום הופכת להיות צרה וצפופה. ואתם חצי ערים, מתלבטים, נשארו שלוש שעות לישון, האם לקום ולהחזיר אותו, או אולי עדיף להמשיך להתכרבל עם החמוד במיטה. אבל אז החמוד פורש רגליים , מותח ידיים ואתם נאלצים לנסות לישון מכווצים על שפת המיטה.